BINGO !!!

Avui a l'hora de medi em jugat al bingo. la Núria ens ha repartit un cartronet amb parts del tema que em treballat i un full en blanc. Llavors la Núria anava traient paperets amb números, i cada numero corresponia a una pregunta. Quan la Núria llegia la pregunta, si teníem la resposta al cartronet fèiem una creu al nom, però si no teníem la resposta al cartronet en el full en blanc teníem que posar el numero de la pregunta i posar la resposta. Crec que ha sigut una de les millors activitats, a més he fet línia i casi feia bingo. M'ho he passat molt bé i m'ha agradat molt.

Adrian Rodriguez

Hola a tots,
avui 8/04/14 hem jugat al mocador d'una forma diferent .
Haviem d'agafar l´os que la Núria deia, corriem cap al nostre camp,si l'ós era correcte teniem un punt i si era incorrecte l'haviem de trbar fins aconseguir un punt.Ha estat molt divertit ens ho em passat molt bé, almenys el nostre grup si.
Nyuma Saho 

EL COS HUMÀ

Aui per la tarda hem sortit al pati i la Núria en ha explicat que teniem que buscar els óssos d'un esquelet quan hem trobat tots ens hem anat cap a la classe , els hem posat a la pissarra i hem posat els noms però  
ens faltava un ós (que s'ha perdut) i no l'hem trobat.

Dídac Burgueño

Trobem uns ossos a l'escola!

ELS SENTITS

Bon dia a tothom,
Avui dia 3-4-14 hem acabat els murals. Cada grup tenia un sentit diferent, el meu grup tenia  ''la vista''. Ha sigut molt divertit descobrir les curiositats de la vista per què eren molt interessants. Quan hem acabat de mirar els llibres per acabar de completar els murals, la Núria ens ha repartit un full que havíem de completar amb la informació que ens explicaven els altres grups m'entres exposaven el seu mural.
Raul Vivaracho

Helena, Cristina, Mariona, Arnau, Marc i Daniel

Montse, Yassin, Nyuma, David P., Ouseni i Xavier

Pol, Raúl, Davir R, Carlos i Aitor

Gerard, Paula R, Paula P., Marina i Adrián

ariadna, Laia, David G., Mohamed i Dídac

 FENT UNA NEURONA      

Hola a tothom,
avui 1/4/14 hem fet una activitat molt xula sobre la Cèl·lula del sistema nerviós, o sigui la neurona.
-En primer lloc em agafeat una cartolina de color negre.
-En segon lloc em aigualit les pintures perquè  quedin ven liquides.
-En tercer lloc em agafat un pinzell i amb el pinzell em tirat unes gotes de pintura sobre la cartolina.
-En quarty lloc em agafat una canya i em anat bofant les gotes de pintura de manera que anavem fent la forma de una neurona.
-En cinquè i últim lloc hem posat els noms de les parts d'una neurona.
A estat molt divertit!!! Espero que fem més activitats d'aquest tipus. Perquè encara que costi una mica el resultat ha estat molt xulo.

Montse Vidal Grané

La neurona: tècnica difusor i esponja de textura

EL SISTEMA NERVIÓS

Aquest matí a primera hora, em treballat  els moviments voluntaris i els moviments reflexos.Em llegit un parell de fulls per fer exemples i recaptar informació dels moviments voluntaris i els moviments reflexos.Després de llegir i aclarar els dubtes em surtit fora al pati.Allà la Núria a triat a 4 alumnes i els hi ha donat unes cartolines on hi posaven noms, que representaven aquelles parts del sistema nerviós.Els altres  han fet de nervis.Quan ja estavem col·locats la Núria ha donat un paper on hi posava alguna acció, i els nervis havien de transportar rapidament el paper fins l'altra persona que era una altra part.Aquell alumne havia de triar si aquella acció era voluntària o reflexa i segons el que sigués passar-la a un cantó o a l'altra.
A sigut una activitat força divertida i entretenida.

Marina Camacho

El

E

ELS SENTITS

Aquesta tarda hem treballat per grups el sentit que ens havia tocat i hem fet un mural. Ha estat interessant llegir les quriositats dels llibres que ens ha deixat la Núria a classe per poder fer el mural. Quasi tots ho hem acabat. Espero que haguem fet una bona feina!

Helena Cabrera

EL CONCURS DE LA CÈL·ULA

Avui, hem fet el concurs de la cèl·lula, tots estabem nerviosos per saber qui era el guanyador o quin tipus de categoria teniem. La Núria, ens ha donat un diploma segons el tipus de categoria que teniem, alguns exemples són: la més divertida, la més original, etc.; però, també ha sigut un concurs molt dolç, perquè........... la Núria ha portat galetes fetes per ella mateixa i unes boles de xocolata. Espero que encara tingueu un gust molt dolç a la boca, perquè estaben delecioses. Mmmmmm...........

LAIA!!

"EL CONCURS DE LA CÈL·LULA"

Hola a tots i a totes!

Primer de tot felicitar-vos per la bona feina feta aquests dies ! Totes les maquetes de la cèl·lula eren obres d'art! Continueu així!

Aquí teniu algunes imatges dels treballs dels nens i les nenes de 6è A!




(Per cert, avui li toca comentar el bloc al secretari del grup 5, el de l'Ariadna, però tots, com sempre, podeu escriure les vostres opinions! Endavant! )


Núria

Montse, Nyuma, Yassin, David P., Ouseni i Xavier

Paula R., Paula P., Marina, Gerard i Adrián 

Pol, Raúl, David R., Carlos i Aitor

Helena, Cristina, Mariona, Arnau, Marc i Daniel

Ariadna, Laia, David G., Mohamed i Dídac

LA CEL·LULA I LES FUNCIONS VITALS

Bon dia, avui hem treballat el concurs de la cel·lula. Tot i que han hagut alguns incidents amb el cutter tot ha anat molt bé. Fer la maqueta de la cel·lula no és gens fàcil, per això estaven la Núria i en Joaquim per ajudar-nos: a tallar el porexpan ..., per això us vull donar les gràcies per el que ens ajudeu tots els dies.
En comptes de fer informàtica hem tornat a fer medin, hem repassat amb la Núria les funcions vitals  i la funció de cadascuna. després, hem estat comentant una notícia molt vella i hem parlat sobre les diferents parts del nostre cos. Tot aquest tema és molt interessant i més com l'estàs explican tu, gràcies per totes les activitats que has fet i tot el treball que suposa fer-ho. Moltes felicitats pel treball que has fet, m'està encantan.








David Raya Martínez
 

Segon dia del Diari d'abord

Aquest de matí hem fet una gincama per saber més coses sobre les cèl·lules. La Núria ha fet uns murals i els ha penjat per tots els patis. Hi havien 5 proves, en aquestes 5 proves el meu grup s'ho ha passat molt bé. Espero que els altres grups també els hagi agradat. El meu grup i a mi ens agradaría fer més activitats per apendre com aquestes són molt divertides.








Paula Pérez

Segon dia del Diari d'abord

Avui ja és el segon dia que treballem el tema 1 de Medi ( la relació de l'ésser huma).

Aquesta tarda hem acabat i corregit la feina que havíem començat pel matí, que per cert ha estat molt divertit.

També hem començat a disenyar i portar material per a  la maqueta de la cel·lula, que sera una competició entre els 5 grups de la classe que vam formar l'anterior dia ,demà continuarem fent la maqueta i espero que el meu grup sigui el guanyador.

Arnau Herraiz
26-03-14

Primer dia del diari d'abord

Avui, primer dia, la Nuria ens a explicat el bloc Diari d'abord.
 Estem estudiant el T1(les cèl·lules), la relació en l'ésser humà.
 Em fet grups per així  distribuir les varies feines.
 Farem activitats en grup.
 Estudiarem les cèl·lules, el cervell, etc.
 Crec que aquest tema serà difícil però divertit!!

 David Puigderrajols.
24/3/14

Com fer una entrada i un comentari al bloc!

Si voleu saber com editar, fer una nova entrada i afegir comentaris al bloc aquí teniu un tutorial que us pot servir d'ajuda! Cliqueu a continuació: MANUAL

Benvinguts al bloc de medi de sisè A!

 

Hola a tots i a totes!

Aquest és el diari de classe dels nens i nenes de sisè A de l'escola Salesians de Mataró!


Aquest serà un calaixet d'idees, opinions, reflexions... on s'explicarà el que fem cada dia a la classe de medi.

Cada dia un grup serà l'encarregat d'escriure al bloc el que hem fet a classe i de donar la seva opinió. Els altres podreu comentar sempre que vulgueu. M'agradaria que tots hi participessiu!

Avui hem començat l'unitat didàctica "Com es relaciona l'ésser humà?". Espero que us agradi.

Bona feina! :)

Núria

Sistema nerviós

Aparell locomotor

Els órgans dels sentits